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曾贬低“四大发明” 被举报后的郑文锋如今如何了

原标题:[等深线]被门生举报后静默的郑文锋

中国经营报《等深线》记者 万笑天成都报道

没有人知道,2019年的这个西席节,50岁的郑文锋是怎么过的。

对付《等深线》(ID:depthpaper)记者的采访邀约,他的朋侪转述了回绝:“他能理解这些门生的做法,并且不盼望工作再发酵下去,一个年轻人假如在这件事上被扒出来,他的后半生就毁了。”

以前100多天里,身为大年夜学副教授的郑文锋以被举报的形式,卷入了舆论风暴:有1个学分的“立异的本色”课程停止后,他劝阻门生以“四大年夜发现”做论文,随即遭到围攻和举报,终极被黉舍以“师德掉范”停课两年。

舆论哗然。《光嫡报》、侠客岛(人夷易近日报外洋版新媒体账号)、央视等先后刊发评论,觉得学术话题当以宽容氛围争对错,但毫不应该上纲上线营造“寒蝉效应”。

但终极,统统悄然。本相究竟若何?那论理门生是谁?没有谜底,也不会有谜底。爱好在讲堂上争辩的郑文锋,正用一次次的回绝、静默,阻遏着屏幕另一侧的澎湃情绪。

“对付门生来说,还有很长的光阴从人生中探求一些体验,或许有一天能够明白,成为某些更好的工作的推动者。”他的同伙转陈述。

10年立异课

“近来他出门坐飞机都能被认出。” 郑文锋的同伙说,空姐看到他的名字会问,“您便是那个郑师长教师吗?”

从成都会中间坐车近1个小时,才到电子科技大年夜学(以下简称“电子科大年夜”)净水河校区。高树林立、流水潺潺,自动化工程学院本科、钻研生均在此进修。电子科大年夜是国家扶植“天下一流大年夜学”的A类高校,由教导部主管。

暑假,恬静的校园里,副教授郑文锋,却两度被推至舆论风口。与其他师长教师比拟,郑文锋有过富厚的从商经历:他做过贩卖员、投资经理、黉舍校长和公司总经理。33岁回到校园读完硕博后,开始教书育人。

作为内蒙古赤峰人,门生说他穿戴对照随意,但通俗话标准,语气也很温和。2009年,在进入电子科大年夜第二年,他遵从门生建议,设立了“立异创业”类的选修课程。

“当时100多人的课堂,都放不下来听课的门生,很多人都是站着的。”他的一位同事觉得,或许他从商的经历,让他对立异的理解和教授教化,形成了一套自己的系统。

同事估算,以前10年里,听过郑文锋“立异创业”课程的门生已颠末万。上过这门课的门生评价是,这门课程并不轻易,师长教师在进修历程中会提很多要求,“但只要每次都到,想挂科照样很难”。

讲堂上,郑文锋会让门生称呼他“老郑”。“老郑的QQ头像是自己帅气的正装照,但真人看上去年纪要大年夜一些,身材不算高,皮肤要黑一些。”这论理门生说,他上课险些全程面带笑脸。

据门生先容,期末稽核时,会分成4-5人的小组,每个组要展示自己想出的创业项目,再录一段视屏,险些每个门生都要上台谈话。郑文锋爱好争辩,他曾奉告同伙:“假如讲堂不评论争论,那我自己感觉我没有尽责”。

有门生回忆起,一次评论争论时,有同砚都要急了,但郑文锋仍是笑着表达自己的不雅点,继承评论争论,“他在讲堂上常常和同砚们辩论,他很爱好这种模式”。

对课上出勤的考察,郑文锋很少点名,会在课后让门生回答几个问题,写在纸条上充当签到。在他晒出的成就单上,可以看到有0分的门生,“这应该是没来上过课的门生”。

还有上过郑文锋“立异创业”选修课的门生表示,郑文锋会使用自己团队做的平台,让门生创建自己的团队和种子项目,用项目和商业计划书代替论文。

“我们走完了从创业计划书到招募合股团队,不停到IPO路演的所有流程,也才明白创业不是有好点子就能成功的。”一名曾担负课程中创业小组组长的门生说。

与“立异创业”相关的讲座,郑文锋也经常参加。讲座上,郑文锋会枚举一些国外的事例。例如,他用特斯拉CEO马斯克的创业故事,让门心理解企业家的特质;以微软为例,解释现金流是一个公司能持续成长的关键。

特殊的师长教师

早年的经历,郑文锋也会经常向门生提起,说一些自己的故事,这是他异常独特的部分。1992年,郑文锋从成都地质学院(即现在的成都理工大年夜学)本科卒业后,并未选择继承读书,而是进入了成都蓝天汽车内饰件厂,成为了一名贩卖员。

在之后的10年中,郑文锋还做过贵阳证券公司投资咨询部经理、贵州天和磷业株式会社总经理助理、黄果树旅游黉舍履行董事兼校长、贵州文通科技成长有限公司总经理。

“科技公司主要做电脑配件还有装置,他自己会做一些项目的开拓。”认识郑文锋的人士说。

2002年,在本科师长教师的建议下,郑文锋报考了成都理工大年夜学的钻研生,并顺利考入。得益于之前富厚的商业经历,在硕士时代,郑文锋还担负了成都理工大年夜学科技成长有限公司总经理。之后在成都理工大年夜学读完博士。

博士卒业后,郑文锋进入电子科大年夜。“由于他的工程项目背景好,当时的评价体系也偏重这方面。来电子科大年夜没多久就拿了几百万的项目。”

黉舍评价体系以学术为重后,郑文锋做了一次转型,2011年到美国做造访学者,从那时开始陆续颁发了SCI论文。2014年9月,李克强总理提出“大年夜众创业、万众立异”,电子科大年夜也加倍注重这类课程。

2015年9月,电子科大年夜正式挂牌成立了立异创业学院。在同事看来,早早锁定这样一个学科,加上其自身早前富厚的从商经历,郑文锋完全有时机,给电子科大年夜在立异教授教化方面带来更大年夜成就。

有门生选修这类课,并非只为拿到学分。一名电子科大年夜的大年夜三门生公开说,他在大年夜二听《问题驱动的立异创业》,郑文锋的这门选修课,是为今后考试测验黉舍的“大年夜创”项目做筹备,盼望先懂得立异创业的相关常识。

认识他的人觉得,在教授“立异创业”课程的10年中,郑文锋的立异体系也在成长变更。其主如果基于熊彼特的立异理论和系统科学的结合,这种理论的立异主体是企业家。

熊彼特将立异理解为“把发现成果引入临盆体系”,是对发现成果的首次商业化利用,发现是一种科技活动,而立异是一种经济活动。

论文争议

“立异的本色”是电子科大年夜一门面向全校钻研生的课程,经由过程稽核可拿到1个学分。从6月10日开始,继续上四天,天天上午4节课,16节课后,门生要完成8000字阁下的论文功课。

在课程的前两天,即有响应的叙述功课,后面的功课均可用之前的功课成果,作为写作素材。结课功课要求,结合课程内容和思路,按照标准学术论文模式撰写,若查重高于10%,则会看成学术不端,不计课程成就。

一论理门生的论文选题是“四大年夜发现”。6月13日,他将写好的论文发给了助教。之后,郑文锋将这篇论文的题目和前几段内容截图,发在了课程QQ群中。而争议也就此展开。

郑文锋在QQ群中说,“立异别用古代”“中国古代没有实质上的立异”,并表示不能写类似“四大年夜发现”的立异,“四大年夜发现”在世界上都不领先,也没形成事实上的临盆力或协作。在早前的课程里,郑文锋指出立异是一个科学的系统历程,包括迭代、多元、协作等要素。

大年夜约40分钟后,八九人加入QQ群中,开始对郑文锋进行责备。郑文锋对此表示,“‘四大年夜发现’没法写,没有任何细节和数据”。之后的评论争论继承扩大年夜,并开始质疑郑文锋的学术水平,要求他把论文发在QQ群中。

有知情者表示,在课程QQ群中,郑文锋要求所有人实名,在上述事故发生之后,没有实名的几人被移除出群。

几天之后,郑文锋登上了某问答平台的热搜榜,问题为“若何看待电子科技大年夜学副教授郑文锋果真侮辱四大年夜发现”。也有网友对郑文锋在群内的立场,存在异议。

一个月后,电子科大年夜给出了对郑文锋师德掉范行径处置惩罚的结果,依据《电子科技大年夜学西席师德掉范行径处置惩罚法子(试行)》,取消了郑文锋评奖评优、职务晋升、职称评定的资格,竣事教授教化事情,竣事钻研生招生资格,刻日为24个月。这一处罚也与2018年11月出台的《教导部关于高校西席师德掉范行径处置惩罚的指示意见》切合。

郑文锋为通讯作者的一篇题为《工科高校创业课程交互式教授教化探索》的论文中,评论争论了将交互式教授教化,用到工科高校的创业课程中。该文表示,在实践中,经由过程师生之间的充分交流,能及时懂得门生对付当前期间成长的理解,及时调剂授课内容和要领,也能最大年夜限度包管每位门生的进修质量。

在上述论文中,还枚举了两种匆匆进师生间交流的要领,一是课上面对面的交互式进修,二是建立课程QQ群。论文称,实践看来,在这种模式下,门生可以经由过程与师长教师、同砚之间的交流,得到同一问题的不合看法、对同一常识的不合理解,常识获取渠道多元化。

“立异的本色”课程中,有大年夜量的评论争论问题,主要针对的是商业上的立异。在这里,立异是一个开放多元动态演化系统,此中迭代、多元和开放是立异的系统科学本色。经久的自我复制和迭代、多元竞争和协作、 开放的耗漫衍局赓续输入信息、能量、物质,推动立异系统朝着可能的层次跃升,有崭新的征象和秩序涌现,是一个匆匆使立异成长和演化的系统。

郑文锋的课上,经济规模的增长,以及技巧的提升不是立异。他觉得,立异包括的五个方面是,新产品、新措施、新资本、新市场、新布局。在此根基上,推动的经久迭代演化,形成大年夜规模的临盆力成长和扩大;在竞争的根基上形成人类的大年夜规模协作;开放以得到演化必要新物质、新信息和新能量,是立异发生的历程。

有知情者说,在课程的着末,提到了“钱学森之问”,中国为什么培养不出立异型人才,郑文锋在问题下方写道,“我们不是为了回答它,而是为了颠覆它”。

有趣的是,在郑文锋静默之后,关于四大年夜发现本身的争辩,也归于镇定。

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高校西席贬低四大年夜发现

责任编辑:范斯腾

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